Домашнее задание как концепция существует уже довольно давно и скорее всего, его нельзя отнести к одному конкретному создателю. Идея о том, что учащиеся должны выполнять задания вне класса, зародилась вместе с формальным образованием. В разных культурах и образовательных системах домашние задания могли появляться и развиваться независимо друг от друга. Обычно считается, что они помогают учащимся закреплять полученные знания и развивать навыки самоорганизации.