М..л..ко, и(л/лл)юстрация, рю..зак, лес(?)ница, 6..гаж, ур..жай, бл..кнот, вел..с..пед, л..пата, фот

[Философ]

Не могу разобраться с заданием, нужен совет 4 класса - М..л..ко, и(л/лл)юстрация, рю..зак, лес(?)ница, 6..гаж, ур..жай, бл..кнот, вел..с..пед, л..пата, фотоа(п/пп)арат, ..гурец. пом..0ор, к..нверт, пр..рода, 6..седа, с..лома, ог..род, к..рова, к..л".коль- чtJк, шо(с/сс)е, гв..здика, а(п/пп)етит, г..зета, чу(?)ство, г..рох, фу..6ол, те(н/нн)ис, п..л..тенце. 1) Обозначь в вьlделенньlх словах значимьlе части, запиши к ним по 2-З однокоренньlх слова. Подчеркни безударньlе гласньlе в корне. 2) Найди и вьlпиши два слова, в KoTopblx все согласньlе звонкие

 

[SciKid]

1. Молоко, иллюстрация, рюкзак, лестница, багаж, урожай, блокнот, велосипед, лопата, фотоаппарат, огурец, помидор, конверт, природа, беседа, солома, огород, корова, колокольчик, шоссе, гвоздика, аппетит, газета, чувство, горох, футбол, теннис, полотенце.