1. Запишите слово, поставьте знак ударения. Разделите слово на слоги. 2. Определите количество слогов в слове, укажите ударный слог. 3. Произнесите слово вслух и послушайте себя. 4. Назовите по порядку звуки и определите, какие они: гласные или согласные, парные или непарные, твёрдые или мягкие, звонкие или глухие. 5. Укажите, какой буквой обозначен на письме каждый звук. 6. Сделайте вывод о количестве звуков и букв в слове. Например, звуко-буквенный разбор слова «семья»: * семья́ — 3 слога; * ударение падает на второй слог [сем’й’а́]; * с — [с’] — согласный, глухой парный, мягкий парный; * е — [и] — гласный безударный; * м — [м’] — согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный; * ь — не обозначает звука; * я́ — [а́] — гласный ударный; * 6 букв, 5 звуков.
