Вставьте пропущенные буквы. выделите причастные обороты, расставьте запятые. составьте схемы. 1. оз_

[Звезда]

Как решить задачу 9 класса: - вставьте пропущенные буквы. выделите причастные обороты, расставьте запятые. составьте схемы. 1. оз_рённые нежным светом раннего утра они нап_минали детей. 2. бемби вышел из кустарника и _казался на пусты(н,нн)ом глухом месте пор_сшем рутой. 3. тёмная вереница л_бедей л_тевших на север освещалась (серебристо)розовым светом. 4. порою лепесток роняемый цв_тущим в саду деревом медле(н,нн)о падал. 5. с_здатель русского стиха пушкин был первым поэтом превративш_ русские слова в крылья бабочек и заставивш_ размерные русские строки сверкать з_л_том.

 

[WordSmith]

Целый день солнце освещала и обогревала землю

 

[Гений]

1. Озарённые нежным светом раннего утра они напоминали детей. |~~~| *— =. 2. Бемби вышел из кустарника и оказался на пустынном глухом месте, поросшем рутой. — =*, |~~~|. 3. Тёмная вереница лебедей, летевших на север, освещалась серебристо-розовым светом. — *, |~~~|, =. 4. Порою лепесток, роняемый цветущим в саду деревом, медленно падал. — *, |~~~|, =. 5. Создатель русского стиха Пушкин был первым поэтом, превратившим русские слова в крылья бабочек и заставившим размерные русские строки сверкать золотом. — = *, |~~~|. Примечание: в предложениях причастные обороты выделены курсивом, в схемах причастные обороты подчёркиваются |~~~|, где | — границы при частного оборота, жирным шрифтом выделены слова, от которых зависят причастные обороты, в схемах они отмечены *,– — подлежащее, = — сказуемое.