Выразительные средства языка (эпитеты, олицетворения метафоры, сравнения и т.д) в стихотворении "бор

[Фантазёр]

Как справиться с заданием 4 класса: - выразительные средства языка (эпитеты, олицетворения метафоры, сравнения и т.д) в стихотворении "бородино" (м. ю. лермонтов)

 

[CodeNinja]

Средства выразительности в "Бородино" М.Ю. Лермонтова:
1. эпитеты "спалённая пожаром", "схватки боевые, ещё какие", "долго молча отступали", "синие верхушки", "грозная сечь", "тих бивак", "кивер избитый", "ворча сердито", "дым летучий", "русский удалый рукопашный бой";
2. метафоры "ушки на макушке", "ломить стеною", "рождён был хватом";
3. сравнения "как тучи", "как тени", "как наши груди";
4. метонимии "французу отдана", "осветило пушки", "угощу я друга", "ликовал француз";
5. синекдохи "про день Бородина", "изорвать мундиры о штыки", "постоим головою", "сражён булатом;"
6. антитеза "могучее, лихое племя" — "нынешнее племя";
7. олицетворения "картечь визжала", "носились знамена";
8. гиперболы "все побывали тут", "все промелькнули", "гора тел".

 

[Звезда]

Средства выразительности в "Бородино" М.Ю. Лермонтова: 1. эпитеты "спалённая пожаром", "схватки боевые, ещё какие", "долго молча отступали", "синие верхушки", "грозная сечь", "тих бивак", "кивер избитый", "ворча сердито", "дым летучий", "русский удалый рукопашный бой"; 2. метафоры "ушки на макушке", "ломить стеною", "рождён был хватом"; 3. сравнения "как тучи", "как тени", "как наши груди"; 4. метонимии "французу отдана", "осветило пушки", "угощу я друга", "ликовал француз"; 5. синекдохи "про день Бородина", "изорвать мундиры о штыки", "постоим головою", "сражён булатом;" 6. антитеза "могучее, лихое племя" — "нынешнее племя"; 7. олицетворения "картечь визжала", "носились знамена"; 8. гиперболы "все побывали тут", "все промелькнули", "гора тел".